Martínez Esquivel , A. (2026). Resultados de México en PISA 2022: análisis crítico de las brechas educativas, los efectos pospandemia y sus implicaciones para la política educativa. Innovación, Saber Y Capacitación Profesional, 2(2), 79-99. https://doi.org/10.5281/zenodo.22149938